27 กุมภาพันธ์ 2569 “ปลุกชีวิต” พิพิธภัณฑ์ประวัติศาสตร์ธรรมชาติด้วยเทคโนโลยีดิจิทัล

HNN – จากพื้นที่จัดแสดงแบบคงที่ พิพิธภัณฑ์ธรรมชาติชายฝั่งตอนกลางได้นำเสนอประสบการณ์การชมตัวอย่างสิ่งมีชีวิตที่สดใส สะดวกสบาย และเจาะลึกยิ่งขึ้นแก่ผู้เข้าชม ผ่านการประยุกต์ใช้แพลตฟอร์มดิจิทัล ปัญญาประดิษฐ์ (AI) และเทคโนโลยีเสมือนจริง/ความเป็นจริงเสริม (VR/AR)

สแกนคิวอาร์โค้ดที่ติดอยู่กับสิ่งจัดแสดงแต่ละชิ้นเพื่อเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับตัวอย่างนั้นๆ การแปลงตัวอย่างให้เป็นดิจิทัลเพื่อการนำเสนอที่สวยงามและชัดเจน

หลังจากปิดปรับปรุงและยกระดับมาระยะหนึ่ง พิพิธภัณฑ์ธรรมชาติชายฝั่งกลางได้เปิดพื้นที่
จัดแสดงนิทรรศการใหม่ ซึ่งจัดเรียงตามแนวทาง วิทยาศาสตร์ และสอดคล้องกัน โดยมีเรื่องราวของธรรมชาติเป็นศูนย์กลาง

นายเลอ เหงียน ถอย จุง รองผู้อำนวยการพิพิธภัณฑ์ธรรมชาติชายฝั่งกลาง กล่าวว่า การก่อสร้างพื้นที่จัดแสดงนิทรรศการใหม่นี้สอดคล้องกับทิศทางการพัฒนาของพิพิธภัณฑ์ในการก้าวไปสู่การเป็นสถาบันวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ที่ทันสมัย ​​โดยมีการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลและนวัตกรรมเป็นรากฐาน
“พื้นที่จัดแสดงนิทรรศการแต่ละแห่งไม่เพียงแต่แนะนำตัวอย่างสิ่งมีชีวิตเท่านั้น แต่ยังบอกเล่าเรื่องราวเกี่ยวกับธรรมชาติ ช่วยให้ผู้ชมเข้าถึงความรู้ได้ง่ายขึ้น เข้าใจคุณค่าของทรัพยากร ความหลากหลาย
ทางชีวภาพ และความสำคัญของการอนุรักษ์ได้ลึกซึ้งยิ่งขึ้น” นายจุงกล่าว

ที่น่าสนใจคือ พิพิธภัณฑ์ได้บูรณาการพื้นที่ประสบการณ์เทคโนโลยี VR360..ซึ่งช่วยให้ผู้เข้าชมสามารถ “ก้าวเข้าไป” ในระบบนิเวศป่าไม้และถิ่นที่อยู่ตามธรรมชาติผ่านภาพเสมือนจริง รูปแบบนี้ช่วยให้ผู้ชมเข้าถึงความรู้เกี่ยวกับธรรมชาติในรูปแบบที่มองเห็นได้ชัดเจน เป็นไปตามหลักวิทยาศาสตร์ และ
ให้ความรู้ ในขณะเดียวกันก็เพิ่มปฏิสัมพันธ์และส่งเสริมความกระตือรือร้นในการเรียนรู้ อีกหนึ่งจุดเด่นของการเปลี่ยนแปลงสู่ยุคดิจิทัลของพิพิธภัณฑ์คือการแปลงระบบจัดเก็บตัวอย่างสิ่งมีชีวิตให้เป็นดิจิทัล ปัจจุบันพิพิธภัณฑ์ได้แปลงตัวอย่างสิ่งมีชีวิตกว่า 1,000 ชิ้นให้เป็นดิจิทัลแล้ว ซึ่งรวมถึงตัวอย่างหายากและมีค่าจำนวนมาก ตัวอย่างแต่ละชิ้นจะมีรหัส QR ทำให้ผู้เข้าชมสามารถสแกนและเข้าถึงข้อมูลโดยละเอียดได้
โดยใช้สมาร์ทโฟน ข้อมูลตัวอย่างไม่ได้จำกัดอยู่แค่ข้อความเท่านั้น แต่ยังนำเสนอผ่านรูปภาพ วิดีโอ และ
คำบรรยายเสียง ซึ่งให้ข้อมูลที่ครอบคลุมเกี่ยวกับชื่อตัวอย่าง ลักษณะเฉพาะ การกระจายตัว นิเวศวิทยา และถิ่นที่อยู่ สิ่งนี้ช่วยให้ผู้เข้าชมสามารถเรียนรู้เพิ่มเติมได้ตามความต้องการของตนเอง แทนที่จะรับข้อมูลแบบ passively เหมือนแต่ก่อน

เหงียน ถุย เหงียน นักเรียนจากโรงเรียนมัธยมไฮบาจุง กล่าวว่า “เมื่อฉันสแกนคิวอาร์โค้ด
ฉันสามารถเห็นภาพและวิดีโอเพิ่มเติม ซึ่งช่วยให้ฉันเข้าใจสิ่งต่างๆ ได้ลึกซึ้งยิ่งขึ้น การไปเยี่ยมชมพิพิธภัณฑ์จึงน่าสนใจมากขึ้นและไม่น่าเบื่อเหมือนการอ่านป้ายข้อมูลและดูสิ่งจัดแสดงเพียงอย่างเดียว“ นอกเหนือจากเทคโนโลยี VR/AR แล้ว การประยุกต์ใช้การสร้างแผนที่ 3 มิติในการสร้าง “พิพิธภัณฑ์ธรรมชาติแบบดิจิทัล” ยังช่วยให้โรงเรียนและศูนย์การศึกษาต่างๆ สามารถจัดทัวร์ออนไลน์และ “การเยี่ยมชมเบื้องต้น” ก่อนที่จะจัดทัศนศึกษาจริง ซึ่งไม่เพียงแต่ช่วยประหยัดเวลาและค่าใช้จ่าย แต่ยังช่วยเพิ่มประสิทธิภาพของกิจกรรมการศึกษาเชิงประสบการณ์อีกด้วย

ที่มา : https://www.Vietnam.vn (https://www.vietnam.vn/th/danh-thuc-bao-tang-thien-nhien-bang-cong-nghe-so)